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  • 열린교육연구이 권호에 11 개 논문이 있습니다.
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  • 한국열린교육학회 온라인 논문 투고 시스템 방문을 환영합니다.

      

    한국열린교육학회는 우리교육 현장에 큰 영향을 미친 열린교육 운동에 뿌리를 두고 있습니다. 1980년대 후반에 시작된 열린교육은 개별화된 학습자 중심 교육을 지향하며 교사 중심의 경직된 교육 실천을 넘어서 모든 학생들이 즐겁고 의미 있는 학습을 할 수 있는 교육 실천을 선도하였습니다 

    본 학회에서 발간하는 열린교육연구는 한국연구재단의 등재학술지로서 교육이론과 실제를 포괄한 교육분야의 연구 논문을 게재하고 있는 권위있는 전국규모 학술지입니다.열린교육연구가 최고의 학술지로 계속 발전할 수 있도록 지속적인 관심과 적극적인 참여 부탁드립니다.

    감사합니다